2013年10月13日 星期日

本科pattern--鳳梨















有時候很多事情的原理都是相通的
這是一段我早就想寫的心得感想
只是一直拖到現在,再不寫出來我怕我會忘記


這個鳳梨的pattern是幾個月前做的
當初的配色不是這個樣子
是老師說,配色應該有其邏輯性
橘色的地方應該要深淺深淺的配置
這樣看的人才會比較清楚的知道我在表達什麼
我照做了,換掉兩個橘色,於是有了這個清新的pattern

不過,老師說的話,我心裡並沒有完全認同
我那時候心裡想著的是:我幹麻管別人知道知道我在表達什麼
我開心就好,我看得順眼就好,別人怎樣,干我什麼事咧……
這是我那時候對拼布的看法

不過那時候的我,正好在看一些小說
正好突然懂那些小說在寫什麼
正好開始瞭解寫作到底是這麼一回事
正好發現:寫作是需要有邏輯性的
這樣的作品才能發表,這樣的作品才有人想看
這正好跟老師說的話是一致的
寫作跟拼布的道理應該是相通的
萬物的道理應該相通

於是我開始慢慢的,照著時間軸整理一些記憶
用平常人可以接受的邏輯統整著
而不是用我慣用的跳躍法
別人可是跟不上我的腳步的

昨天上課的時候,老師跟我們解說了她的拼布作品的想法
其實之前我在看拼布作品,是看不到作者想要表達的意境的
只會注意到顏色,技巧
其他的,沒有了
經過老師昨天的解說
我想我是有那麼一點懂她在做什麼了

在幾個月前我終於比較清楚寫作是怎麼一回事,也開始有了期待
希望有一天我也可以搞清楚拼布到底是在幹麻,並且開始有期待

如果有人問我,為什麼要跑那麼遠去上課
我想我現在的答案是:因為要學著怎麼創作,不管是文字還是圖象
其實對我來說,最先受益的是文字!
不能否認!

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