公園に います
公園が あります
公園で 勉強します
公園を 散步します
公園は きれいてす
公園へ 行きます
今天我把自己的文法書借同學看，同學問我：這些你都看得懂嗎？我回答：老師講的比較好，書上寫的不清不楚的。
同學大笑：對啊，我們花三萬元上這個課，一本書才三百元，怎麼可能比老師講的仔細，所以，還是有上課的必要啊！
我說：我找遍市面上的文法書，真的沒有一本能取代老師耶，包括她給我們的壓力也無可取代。
說完，我們都笑了！
老師第一堂課就說她課堂上不會考單字也沒有任何的考試！
正當我們在心裡歡呼時，她接著說：可是我上課會點同學起來回答問題，你不背單字就答不出來。頓時間我覺得一陣寒風吹過……
至目前為止，日文課帶給我的最大壓力就是回答問題這件事，我實在還不知道該用什麼心態面對。
有一個同學，學習力較差，明顯跟不上進度，一路苦苦追趕，但是她很快樂很坦然的面對自己就是還學不會的事實，老師點到她的時候，不會回答的問題她誠認，老師一步一步的引導她回答。她似乎不覺得上課點名是一種壓力。我很羨慕她的坦然。
我不喜歡答不出來，當眾出糗的感覺，這讓我自己陷入莫名的壓力堆中。這個星期我有兩個下午請假到圖書館讀日文，好不容易把單字背熟，把句型背熟，把翻譯背熟，做了很多練習，把過去一個月所學的文法再次復習，重新練習每一課的聽力……。
然而，今天在課堂上還是出錯了。這讓我覺得很挫敗。
每次上日文課都會為了學習到新的文法而雀躍不已，感到踏實歡愉，但又擔心自己被點到名的時候回答不出來，擔心自己反應不夠快，擔心這個擔心那個的……。
我想接下來的日子裡，除了更加用功，多背單字句型外，就是要想辦法克服自己的這個心魔。如果能夠克服，以更加愉悅歡喜的心情面對日文課，看懂村上春樹小說的日子指日可待了。
王球球請務必加油！
附帶一提，因為課前把句子都背起來了，老師上課講述的內容我能一聽就懂，這樣是好事吧！我反應很慢，學習力很差，沒有辦法一聽就懂，只能多花時間練習啊！
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| 我真的很認真背 |
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